Пресс-служба: 400 заявок получили на конкурс "Многонациональное Оренбуржье"

В 2025 году на конкурс "Многонациональное Оренбуржье" поступило более 400 работ из 16 муниципалитетов. 26 ноября наградили победителей в Оренбургском дворце творчества. Организаторы: министерство региональной политики Оренбуржья, школа № 65 и полиэтническая библиотека.

В 2025 году на областной конкурс детских исследовательских и проектных работ "Многонациональное Оренбуржье" поступило свыше 400 заявок.

Об этом информирует пресс-служба правительства Оренбургской области в своём телеграм-канале.

В этом году в оргкомитет конкурса поступило более 400 работ из 16 муниципальных образований региона. Объектами и темами исследования юных этнографов и краеведов стали: сохранение национальных обычаев в семье, традиционные костюмы, этнические гастрономические особенности.

Также отмечено, что 26 ноября текущего года в областном Дворце творчества детей и молодежи имени В.П. Поляничко в городе Оренбурге прошла торжественная церемония награждения победителей конкурса.

Наш конкурс - это уникальная возможность познакомиться друг с другом, узнать новое о культуре своих соседей, найти общие интересы, показать свои таланты и, возможно, найти новых друзей

Как сообщается в пресс-службе, организаторами конкурса выступают:

министерство региональной политики Оренбургской области, Оренбургский областной дворец творчества детей и молодежи имени В.П. Поляничко, средняя общеобразовательная школа № 65 города Оренбурга, Оренбургская областная полиэтническая детская библиотека.

Конкурс был впервые проведён в 2012 году в школе № 65 города Оренбурга, а с 2016 года, благодаря поддержке министерства региональной политики Оренбургской области, он приобрёл статус областного, добавили в сообщении.

Ранее мы писали о том, как программа "Успех V единстве поколений" в подмосковных Химках активно способствует патриотическому воспитанию школьников, вовлекая их в разнообразные образовательные инициативы. В 2025 году эта программа охватила более 70 тысяч учащихся, предлагая участие в кадетских классах, работе с беспилотниками и посешении музеев, тем самым усиливая приверженность молодёжи к национальным ценностям и традициям.