На уроке учительница попросила первоклашек в течение пяти минут кричать все нецензурные слова, которые они знают. Они и кричали. Затем тьютор потребовала забыть эти "слова-демоны" и заменять их на какие-то другие.
Председатель Московского городского родительского комитета, многодетный отец Руслан Ткаченко в беседе с Царьградом отметил, что эта история, произошедшая в челябинской школе, говорит о наличии в нашем обществе больших проблем с ненормативной лексикой.
"Во многих школах ругаются, даже в детских садах начинают дети ругаться матом. Это связано, прежде всего, с культурой взрослых. Без взрослых, без родителей, говорящих дома на таком языке, конечно, это бы не было такой проблемой", - произнёс Ткаченко.
Он сделал акцент на двух моментах. Во-первых, дети матерятся. Во-вторых, подобные "уроки" необходимо заранее согласовывать с родителями. Это мероприятие на уроке относится к категории воспитания, а не обучения.
У нас по закону приоритет воспитания у родителей. В законе об образовании написано прямо: школа помогает родителям в воспитании. Соответственно, вся воспитательная программа должна согласовываться с родителями, тем более, такие радикальные методы. Вот здесь, конечно, моя позиция категорична,
- подчеркнул многодетный отец.
Психолог Роман Волков считает, что педагог некомпетентна. Дети в первом классе не способы различать некоторые понятия.
"Наоборот, в таком возрасте должен формироваться так называемый невербальный фильтр, поэтому здесь может быть масса проблем. И такие методики исключены!" – уверен специалист.
Он назвал подобные "ноухау" неприменимыми, так как дети могут получить психологическую травму.
Дети знают эти слова, дети их слышат. Но во многих семьях культурных, когда детей воспитывают, как раз идёт жёсткий родительский запрет А тут как раз нарушается родительский запрет и, тем самым, у детей могут сформироваться тяжёлые комплексы,
- предупредил психолог.
Свежие комментарии