Японские педагоги признали обычную советскую игрушку лучшей из когда-либо созданных. Оказалось, что она отлично развивает ребёнка по целому ряду направлений. Зря мы это не ценили.
У жителей России воспоминания о советских игрушках не слишком хорошие. Солдатики, неваляшки, плохо окрашенные пластиковые чебурашки, некрасивые пупсы.
.. Понятно, что воображение ребёнка способно оживить даже самую уродливую куклу - детям для игры порой хватает найденной на улице палки, которая превращается в "ружьё". Однако по сравнению с западными игрушками, которые хлынули в Россию после краха Советского Союза, советские выглядели примитивными и неказистыми. Отчасти так было потому, что они представляли собой побочный продукт оборонных заводов. И на её создание не затрачивали много денег. Подход был простым. Альтернативы почти не было.Однако одна советская игрушка оказалась не просто удачной, а была признана игрой тысячелетия в Японии. Речь идёт о детской мозаике. Эта игра состоит из разноцветных фишек с маленькими штырьками и игрового поля - пластиковой доски с дырочками. С помощью этих элементов можно было выложить как простой рисунок, так и собрать сложные интересные узоры.
Японские специалисты обнаружили, что эта игра способствует развитию ребёнка сразу по целому ряду направлений. Она учит детей воспринимать цвет и форму, способствует улучшению мелкой моторики, развивает пространственное и геометрическое мышление, а также позволяет самореализоваться в творчестве. То есть мозаика одновременно отвечает за техническую и за гуманитарную часть, ведь ребёнок решает геометрическую задачу - и в то же время создаёт художественное произведение. Таким образом, он получает всестороннее развитие и может в будущем стать как инженером, так и художником.
Игра так понравилась японским психологам и педагогам, что мозаика появилась во всех японских детсадах.
К сожалению, в России большинство родителей мозаику не оценили. И как только железный занавес пал, начали покупать детям западные машинки и кукол Барби. Дети всегда предпочитают красивое и яркое, поэтому на мозаику сегодня даже не смотрят.
В Советском Союзе, напротив, считали, что игрушка должна не только развлекать ребёнка, но и развивать его, поэтому в стране выходило много игр, которые действительно заставляли детей думать. Это и всевозможные головоломки, и строительные наборы, и конструкторы, и знаменитые пятнашки, и, разумеется, шашки, шахматы и нарды, которые были в каждом Дворце пионеров и в каждом летнем лагере.
В СССР также огромной популярностью пользовались подростковые клубы авиамоделистов. Причём некоторые модели самолётов были радиоуправляемые. Из таких детей позже вырастали инженеры, конструкторы и специалисты по уже настоящей авиации.
Примечательно, что мозаика - это не единственное, что японцы позаимствовали у СССР. В Стране восходящего солнца также невероятной популярностью пользуется персонаж советского мультфильма - Чебурашка. Он так понравился японцам, что они в 2003 году выкупили у "Союзмультфильма" права на персонажа. Это позволило им показывать советские мультфильмы про Чебурашку и снимать свои собственные. Придуманное Эдуардом Успенским симпатичное существо с большими ушами имело настолько бешеную популярность, что японские политики с тревогой заговорили об "идеологической диверсии и коммунистической пропаганде". Поняв свою ошибку, в 2020 году "Союзмультфильм" вернул себе права на персонажа.
Свежие комментарии