Специалист по поведенческому анализу считает, что содержание оставленного подростком текста указывает на внешнее манипулирование.
Психолог-профайлер Анна Кобина, комментируя URA.RU материалы уголовного дела, предположила, что 15-летний ученик, совершивший нападение в школе посёлка Горки-2 в Одинцовском городском округе, мог действовать под чужим влиянием.
По её мнению, 11-страничный "манифест" с текстом о ненависти, который подросток оставил в школьном чате, большей частью ему не принадлежит.
"Ребёнок находится под влиянием третьих лиц, и данный текст, большей частью, конечно, ему не принадлежит. Последний абзац, где автор описывает свои планы, тоже, вероятнее всего, слегка отредактирован подростком", – заявила Кобина в интервью.
Психолог отметила, что старшеклассник пребывал в крайне нестабильном психоэмоциональном состоянии, которое могли целенаправленно усугублять лица, связанные с вербовкой. В написанном тексте подросток выражал ненависть к обществу и рассуждал на темы межнациональной и религиозной вражды.
Трагедия произошла утром 16 декабря. По данным Следственного комитета России, 15-летний ученик нанёс ножевые ранения охраннику и другим детям. Один из школьников, ученик 4-го класса, от полученных травм скончался. Подросток-нападавший был задержан на месте и впоследствии признал вину. Возбуждено уголовное дело по статье об убийстве. Состояние раненого охранника, по информации Mash, стабильное, угрозы жизни нет.
Свежие комментарии