На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

6 950 подписчиков

Свежие комментарии

  • Галина Малыхина (Буковская)
    Неужели двухстулый определился? А хныкать потом не будет?Армения заморозил...
  • Eduard
    Этими беспилотниками граждан Нидерландов в Ад сунуть!Нидерланды выделя...
  • Eduard
    Атракцион"неслыханой щедрости от педрил Голандии"!Нидерланды выделя...

Педагоги России за оценку поведения: до 80% поддерживают нововведение

На образовательном форуме в Петербурге обсуждается возвращение оценки за поведение в школах. По словам Валерия Фадеева, 80% учителей поддерживают идею, предложенную президентом России Владимиром Путиным в конце 2024 года.

Больше половины педагогов поддерживают идею возвращения оценки за поведение. Такую информацию представил журналистам Валерий Фадеев, занимающий пост председателя совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека.

"Большинство учителей выступают за возвращение оценки за поведение. В варианте, о котором я говорю, по моим наблюдениям, 80% учителей - за, а 20% - против", - заявил Фадеев в кулуарах Петербургского международного образовательного форума.

Фадеев отмечает, что в большинстве случаев педагоги соглашаются с предложением, когда учащийся может получить оценку либо "удовлетворительно", либо "неудовлетворительно" за своё поведение. Детализированная оценка требует тщательной проработки и разработки четких критериев.

"Я не сторонник пока такой детальной разработки дифференцированной оценки. Моя позиция - защитить учителя этой оценкой за поведение. Таких отпетых учеников не так много, поэтому если есть в школе хотя бы один такой, то о нем все знают - педсовет примет решение", - подчеркнул он.

Ранее президент России Владимир Путин, подводя итоги декабрьского заседания 2024 года совета по развитию гражданского общества и правам человека, поручил организовать обсуждение с профессиональным и родительским сообществами вопроса целесообразности введения в школах интегральной оценки и её учета при поступлении в вузы, а также оценки за поведение. О результатах поручено доложить до 1 июля.

 

Ссылка на первоисточник
наверх