Зампред ГД Чернышов предложил отменить оценки по творческим предметам в школах. Вместо них предлагается ввести зачётную систему.
В Госдуме предложили отменить в школах оценки по творческим предметам. С соответствующей инициативой выступил вице-спикер нижней палаты парламента Борис Чернышов.
Речь идёт о таких предметах, как музыка, рисование, технология и физкультура.
Чернышов предлагает заменить классическую систему оценок по данным предметам на систему зачёт/незачёт, чтобы дети не ходили в школу, как на каторгу, а получали удовольствие от учёбы.Радикальные предложения, такие как отмена домашних заданий, излишни, но избавить детей от выставления баллов по общеразвивающим и творческим предметам - музыке, ИЗО, технологии, физкультуре - вполне возможно и даже нужно,
- говорится в письме зампреда Госдумы к министру просвещения Сергею Кравцову.
В качестве обоснования политик приводит аргумент о том, что оценки по творческим предметам не влияют на учебный и профессиональный путь школьника. Зато они оказывают на учеников сильное психологическое давление.
В качестве эксперимента отмену оценок по творческим предметам предлагается опробовать в школах Москвы. И, если всё пройдёт удачно, распространить данную практику на другие регионы.
Свежие комментарии