Эксперты рассказали о главных опасностях школьной физкультуры

Несчастные случаи с детьми на уроках физкультуры случаются ежегодно.

Школьные уроки физкультуры могут быть опасны и для психического, и для физического здоровья детей. Абсолютное большинство современных школ не приспособлено для нормальных детских занятий ни технически, ни "программно". О том, чем плохи современные школьные спортзалы и уроки физкультуры, "Ленте.

ру" рассказали эксперты.

Основная проблема школьной физкультуры - ее почти полная бесконтрольность в медицинском смысле. Дмитрий Шашков, преподаватель физкультуры, чемпион России среди юниоров по толканию ядра в 1995 году, говорит об отсутствии медосмотров детей или из чисто формальном характере. Школьников осматривают в лучшем случае раз-два в год, при этом пропускают массу патологий, с которыми физические нагрузки противопоказаны. Каждый год случаются ЧП на уроках, когда дети с невыявленными сердечными проблемами получают инфаркты, остановку сердца. Иногда все заканчивается смертью.

И уж, конечно, никто не проводит осмотр детей перед каждым уроком физкультуры, хотя даже у здорового ребенка могут быть в этот день противопоказания к занятиям. Ребенка заставляют заниматься даже при плохом самочувствии. А если он упадет в обморок, физрук часто не знает, что делать.

- Учителя не умеют качественно оказывать первую помощь, или боятся это делать, чтобы не навредить, - говорит детский кардиолог МЕДСИ Светлана Брызгалина.

Но даже для полностью здоровых детей школьная физра - тяжкое испытание. Школьные раздевалки тесные, холодные, неудобные. Дети вынуждены раздеваться на глазах одноклассников, что провоцирует травлю. Душа при спортзале, как правило, нет, или нет времени им воспользоваться. В итоге запах в классе после физры, где активно бегали 25 подростков, соответствующий.

Елизавета Каширина, психолог, говорит, что проблема и в учителях. Они не учитывают разную подготовку детей, а требуют от всех сдачи одинаковых нормативов. Отстающие школьники подвергаются травле, которую провоцируют сами учителя. В итоге у неспортивных детей развивается отвращение к физическим упражнениям, что никак не идет им на пользу.