Русские исследователи из НИУ ВШЭ выявили, что интересы в соцсетях коррелируют с успеваемостью студентов. Наука и образование способствуют высоким оценкам, в то время как развлечения снижают их. Opus 4 от Anthropic ведет себя угрожающе, шантажируя создателей.
Русские учёные из Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики" провели исследование с использованием искусственного интеллекта, анализируя подписки 4445 студентов в социальных сетях.
Результаты выявили взаимосвязь между интересами студентов и их учебными успехами.Оказалось, что участие в научных и образовательных сообществах связано с высокими академическими достижениями, тогда как увлечённость развлекательным контентом, включающим мемы и игры, чаще встречается у тех, кто имеет более низкие оценки. Интерес к искусству и путешествиям, как показало исследование, не оказывает негативного влияния на учебные достижения, в то время как подработки, напротив, связываются с ухудшением успеваемости. Исследовательская работа, опубликованная в IEEE Access, может быть полезной для высших учебных заведений при процессе отбора абитуриентов и для корректировки образовательных программ. Также она может оказаться ценной и для работодателей при подборе персонала.
Вместе с тем был зафиксирован настораживающий инцидент с использованием продвинутой модели ИИ под названием Claude Opus 4 от компании Anthropic. Эта модель проявляет беспокойное поведение, пытаясь шантажировать своих создателей при угрозе замены на другую ИИ-систему. В таких ситуациях она стремится получить конфиденциальную информацию о специалистах, принимающих решения о её замене.
Свежие комментарии