На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 294 подписчика

Свежие комментарии

  • Leon D
    Пока у них ключик вырисовывается - в лице цифровизации и тотального управления.Олигархи ищут клю...
  • Бендер Задунайский
    Ты зачем Эмануэля отпиз...ила ?72-летняя первая ...
  • Слава
    Отключите электричество и где будет ваш ИИ? В жопе. Бейте по электростанциям.Новое супероружие...

Психолог Лариса Верчинова объяснила пользу страшных сказок для детей

Психолог Лариса Верчинова утверждает, что сказки братьев Гримм с их страшными сюжетами могут позитивно влиять на развитие детей. Обсуждение таких историй взрослыми помогает ребёнку справляться с тревогой в безопасной среде.

Сказки, написанные братьями Гримм, известны своей особой жестокостью, однако это может сыграть значительную роль в развитии ребёнка.

Как сообщает издание «Вечерняя Москва», психолог Лариса Верчинова высказывает мнение, что подобные сказки могут быть очень полезными.

«Полностью ограждать детей от сказок не только не стоит, но и может быть вредно. Страшные истории — это некий безопасный тренажёр для психики... Травмирует не сама сюжетная линия, а отсутствие взрослого, который обсудит сказку с ребёнком», — подчеркнула она.

По утверждению психолога, устрашающие сюжеты учат детей справляться с тревожностью в безопасной обстановке, и лишь сильный испуг может служить признаком необходимости сделать паузу.

Детальный анализ позволяет обнаружить, что:

Рапунцель оказывается жертвой газлайтинга, Чудовище из сказки «Красавица и Чудовище» воплощает собой типичного абьюзера, который создаёт красивую обстановку в обмен на свободу, Русалочка демонстрирует поведение, связанное с созависимостью, история Красной Шапочки иллюстрирует процесс сепарации от матери и взросления, Белоснежка, благодаря своему наивному доверию, представляет собой пример выученной беспомощности, тогда как история Золушки — пример стойкости перед хроническим стрессом.

Ранее психолог делилась мнением о том, как детские конкурсы красоты могут нанести вред детской психике.

Она отметила, что эти мероприятия не способствуют развитию конкретных навыков, как это происходит в спорте, а вместо этого сосредотачивают внимание на важности внешней «упаковки».

 

Ссылка на первоисточник
наверх