На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 033 подписчика

Свежие комментарии

  • Lev Kirsanov
    Они мечтают о том когда русские солдаты расписывались на стенах РейхстагаМедведев одной фр...
  • Владимир Морж
    Чушь. Еще один Минск. А журналиста надо уволить без сохранения содержания и не подпускать к освещению информации: ПЯТ...Меморандум по Укр...
  • Ирина Галивец
    Для таких - только показательная смертная казнь! Может хоть какой нацихохол подумает.Минобороны России...

Как учебная перегрузка влияет на эмоциональное состояние детей: мнение эксперта

Психолог Городского психолого-педагогического центра Москвы Анастасия Герасимова рассказала, как чрезмерная учебная нагрузка и давление могут привести к эмоциональному выгоранию у детей, проявления которого отличаются от взрослого. Узнайте основные признаки этого состояния.

Психолог из Городского психолого-педагогического центра столичного департамента образования и науки Анастасия Герасимова объяснила, что источником эмоционального выгорания среди детей может являться чрезмерная учебная нагрузка.

В интервью РИАМО эксперт уточнила, что перегрузка в учебе, интенсивные занятия спортом, а также давление от родителей или сверстников могут спровоцировать у детей эмоциональное выгорание, проявления которого зачастую более яркие и непредсказуемые, чем у взрослых.

Специалист подчеркнула, что данное явление возникает из-за того, что у детей ещё только формируются их эмоциональные и когнитивные механизмы.

По словам психолога, основные признаки эмоционального выгорания у ребёнка включают в себя:

раздражительность, тревожность, склонность к плаксивости или замкнутость.

Ранее семейный психолог Софья Сулим в интервью RT делилась советами о том, как родители могут оказать поддержку своим подросткам в период экзаменационной нагрузки.

 

Ссылка на первоисточник
наверх