На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 161 подписчик

Свежие комментарии

  • Swiatoslaw
    "Милая"девушка.Ответ на неискрен...
  • Галина Чужая
    Пинком под зад, чтобы летел со скоростью звука. А то получается, что и выслать не можем и корми его ещё чёрт знает ск..."В "бусике" будет...
  • Ирина Некрасова
    Да неважна тут персона Трещёва! Но Пугачеву-то нужно как-то в чувство приводить, чтобы отдавала себе отчет, что она м...На Пугачёву подал...

Новый законопроект: поддержка 400 тыс. детей в госпитальных школах России

Депутаты Госдумы, во главе с Татьяной Буцкой, разрабатывают законопроект о госпитальных школах, обеспечивая право на обучение для 400 тыс. детей в больницах России. Эти учреждения станут частью реабилитации детей, находящихся на лечении более 21 дня.

Первый заместитель председателя комитета Госдумы по вопросам защиты семьи, Татьяна Буцкая, сообщила, что депутаты Государственной Думы в сотрудничестве с соответствующими министерствами разрабатывают законопроект о госпитальных школах — учебных заведениях для детей, пребывающих в медицинских учреждениях более 21 дня.

Буцкая уточнила, что такие школы функционируют уже во многих регионах России, однако в настоящее время отсутствует единый федеральный стандарт, регулирующий их создание и функционирование. Помимо этого, она отметила, что на данные нужды предусмотрено финансирование.

Государство предоставляет каждому ребёнку право на бесплатное школьное образование, и финансовые средства для этого уже выделены. Следовательно, при наличии бюджета ключевым вопросом становится обеспечение не только открытия этих школ, но и их стабильной и эффективной работы. Именно поэтому необходим отдельный закон о госпитальных школах.

— приводит её слова агентство РИА Новости.

Депутат также отметила, что ежегодно в России около 400 тысяч детей находятся на лечении более 21 дня. Состояние многих из них не ограничивает их физическую активность, что позволяет им, находясь в стационаре, свободно передвигаться, взаимодействовать с окружающими и продолжать обучение.

Для таких детей учёба становится не только обязанностью, но и частью лечения, реабилитацией и надеждой на позитивные изменения

— заявила Буцкая.

Ранее психолог Наталья Наумова объяснила, как родители могут определить, что у их детей возникают трудности с адаптацией к школе.

 

Ссылка на первоисточник
наверх