На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 247 подписчиков

Свежие комментарии

  • Елена Русская
    Редкая сволочь, однако. , тетенька. Этак сейчас все сделки можно завернуть, прикрываясь гипнозомРоссийская женщин...
  • В С
    Эту тварь давно пора отправить на Угрюм реку к Громову.Главное за ночь и...
  • Александр Ткаченко
    А не проще отправлять домой ярых сторонников веры. Пусть дома хоть измолятся. И нам спокойней будет.Намаз в метро: Ка...

Путин инициирует изменения в системе платного обучения в вузах России

Президент Российской академии образования Ольга Васильева обсуждает возможные изменения в платном приеме в российские вузы на невостребованные специальности. Президент Путин поручил правительству повысить качество образования и сократить наборы по малоактуальным направлениям.

В экспертном сообществе активно обсуждается возможность внесения изменений в систему платного обучения в вузах по специальностям, недостаточно востребованным на рынке труда.

Об этом сообщила РИА Новости президент Российской академии образования Ольга Васильева. Ранее президент России Владимир Путин поручил правительству выработать решения для повышения качества платного обучения в российских вузах и исключения чрезмерного набора студентов по специальностям, не актуальным для экономики.

Ольга Васильева отметила: "Не могу назвать какой-то точный список (невостребованных специальностей - ред.), но в экспертном сообществе сейчас обсуждаются разные направления, среди которых политология, журналистика, юриспруденция, менеджмент, экономика. Это лишь возможные варианты. Здесь нужно отметить, что речь идет лишь о корректировке правил, касающихся платного приема".

Она подчеркнула необходимость таких изменений, так как платная подготовка по перечисленным специальностям часто проводится вузами, не соответствующими профильным критериям и не обладающими должным опытом. Это, в свою очередь, отрицательно сказывается на профессиональной подготовке выпускников.

Кроме того, Васильева заверила, что студенты, уже обучающиеся по направлениям, не пользующимся спросом, должны иметь возможность завершить обучение, если их выбор соответствует личным предпочтениям и интересам.

 

Ссылка на первоисточник
наверх