В Новосибирске школьные педагоги начали борьбу с нейросетями

Некоторые учителя уверены, что искусственный интеллект может нанести ущерб качеству образования.

В Новосибирске педагоги местных средних школ беспокоятся по поводу растущей популярности нейросетей среди их учеников. Они полагают, что пока не поздно, необходимо наладить контроль над тем, как школьники используют искусственный интеллект.

Весьма частыми стали случаи, когда учащиеся выдают за свои написанные нейросетями задания, внося в них незначительные правки.

По мнению доцента кафедры дискретной математики и информатики СУНЦ НГУ Евгения Павловского, нейросети действительно могут нанести вред качеству образования. Всё дело в том, что школьники в силу возраста ещё не могут контролировать сами себя и понимать, где проходит запретная грань. Педагоги СУНЦ НГУ стараются объяснить учащимся, что пользование ИИ попросту не даст им необходимых навыков, ради получения которых они и учатся.

Тем не менее Павловский признал, что случаи использования нейросетей для выполнения некоторых работ в СУНЦ уже были.

Преподаватель русского языка и литературы гимназии № 12 Юлия Татарова полагает, что написанный искусственным интеллектом сочинения можно распознать по стилю. Но если школьник отличается хорошими навыками письменной речи, то здесь обман можно и не заметить.

А вот глава министерства образования Новосибирской области Сергей Федорчук особой опасности в нейросетях не видит — он считает, что у школьников и так всегда было достаточно вариантов не выполнять задание самостоятельно, а списать его.

Федорчук напомнил, что-то новое зачастую вызывает у людей определённый страх. А то, пользовался ли ученик нейросетью всегда можно понять с помощью дополнительных вопросов.

Тем не менее многие учителя новосибирских школ намерены более пристально следить за тем, как их ученики используют нейросети, даже если это может прибавить им работы, пишет Atas.info.

Ранее "Царьград Новосибирск" рассказал о происшествии на "Маёвке" возле НГУ.