"Найти главное": Дугин указал на особую методику – важна при воспитании детей, в политике и на фронте

Александр Дугин высказался о методике, которую необходимо применять для воспитания детей и взрослых, а также при анализе международных отношений. Он заявил, что без этого метода рождаются теории заговора и неправильные представления о мире и войне.

Русский философ Александр Дугин высказался о трёхмерном взгляде на структуру международной политики.

Он заявил, что её можно распространить и на развитие правильного способа мышления у детей и даже взрослых.

Речь идёт о восприятии международной политики на трёх уровнях - формальном, реалистическом и геополитическом.

Формальный уровень - дипломатия. Более глубокий уровень - реализм, просчет национальных интересов. Ещё более глубокий - геополитика и цивилизационная идентичность,

- перечислил философ. Он добавил, что при исследованиях международных отношений эти уровни часто путают и смешивают или ставят их на один план. Кроме того, порой смысл этих категорий теряется под слоем риторики (и в этом случае страдает холодная логика реализма), а порой и вовсе отрицается (например, геополитика или цивилизационный подход).

Чтобы развивать правильное мышление и избегать теорий заговора, нужна последовательность и ясность, считает Дугин. Он отметил, что такой подход рождает обобщающую методику воспитания и детей, и взрослых под лозунгом "найди главное".

Философ добавил, что этот метод можно применять в самых разных ситуациях. Для детей - при просьбе разложить кубики, для тех, кто постарше - при анализе произведений или высказываний и далее теорий, цивилизаций и отношений, как международных, так и личных.Это же стоит применять и на войне, на фронте. И в разведке, и в правительстве. Простой вопрос, элементарное упражнение, но его-то почему-то никто не задает и все время забывают. Без этого мысль становится безответственной, логика начинает сбоить,

заключил мыслитель.

Ранее Дугин высказал тревожные соображения по поводу русской науки. Он заявил, что допущена чудовищная ошибка, и большинство наших учёных оказались противниками специальной военной операции. Меж тем, именно наука, по его мнению, является матрицей идеологии и духовности страны, а значит, должна сопровождать её не только на технологическом, но и на ценностном уровне.