
Минпросвещения РФ представило новый стандарт для 10-11 классов, обеспечивающий программы разной сложности, учитывая способности учащихся. С 1 сентября 2027 года вводится обязательное изучение 13 предметов, из которых два на углубленном уровне.
Министерство просвещения РФ обнародовало новый унифицированный образовательный стандарт для учеников 10-11 классов.
Суть инициативы заключается в предоставлении возможности формирования разнообразных программ в старших классах, адаптированных к уровню способностей учащихся. Эта информация представлена в проекте приказа, опубликованном на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.В пояснительной записке к приказу уточняется:
Проектом приказа предусмотрено утверждение Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) среднего общего образования, обеспечивающего единство образовательного пространства РФ, преемственность основных общеобразовательных программ, возможность формирования образовательных программ различного уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся.Согласно данному стандарту, учебные учреждения получают возможность самостоятельно определять пути изучения учебных дисциплин, модулей, учебных курсов и курсов внеурочной деятельности. Кроме того, начиная с 1 сентября 2027 года, учебные программы для десятых и одиннадцатых классов будут включать обязательное изучение не менее 13 предметов, два из которых должны быть изучены на углубленном уровне.
Министерство также предложило несколько профилей обучения, включая:
агротехнологический естественно-научный гуманитарный социально-экономический технологический универсальныйРанее мы писали о решении Министерства просвещения продлить регламент приема в детские сады, чтобы упростить процесс для родителей и образовательных учреждений.
Важным моментом является то, что новый порядок призван оптимизировать взаимодействие с документами и повысить прозрачность процедур. Решение продлить срок до 2032 года демонстрирует стремление к стабильности в системе дошкольного образования.
Свежие комментарии