На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 124 подписчика

Свежие комментарии

  • Sergey V
    Врачей не хватает не только в Ростовской области. Их не хватает по всей стране. Большое спасибо Т.Голиковой за ее опт...Путин указывает н...
  • Амара Карпова
    изверг🤮💩На Урале курьер н...
  • Амара Карпова
    Эту грязную гадюшню пора закрыть💯Гнездо вражеской ...

Ребёнок не говорит: эксперт Токарчук рассказала, кого нужно в этом винить, и причём здесь мульфильмы

Цифровой мир крадёт у детей не только время, но и слова. Психолог предупредила: бесконтрольный просмотр мультфильмов и видеороликов тормозит развитие речи, лишая ребёнка главного — живого общения. И последствия могут остаться на всю жизнь.

Современные родители всё чаще используют гаджеты как «цифровую няню» — лишь бы ребёнок не мешал.

Но расплата за эту передышку может оказаться слишком высокой. Юлия Токарчук, психолог и научный сотрудник МГППУ, в разговоре с «КП» объяснила: экранное время не просто отвлекает дошкольников — оно лишает их возможности нормально развиваться.

Проблема в том, что мультфильмы и видеоролики держат внимание ребёнка на пассивном уровне. Малыш не прилагает усилий, не повторяет слова, не учится выражать мысли — он просто поглощает картинку. В отличие от живого общения, где каждый диалог тренирует речь и эмоциональный интеллект, экран лишь имитирует взаимодействие. И если он заменяет реальные разговоры, словарный запас ребёнка остаётся скудным.

Но самое тревожное — это стремительное привыкание. Дошкольники быстро попадают в зависимость от яркого видеоряда, и настоящий мир начинает казаться им блёклым и неинтересным. Вместо того чтобы играть, задавать вопросы или фантазировать, они требуют новый мультик. И чем дольше это продолжается, тем сложнее вернуть их в реальность.

Эксперт подчеркивает: контакт с родителями — не просто «приятное дополнение» к воспитанию, а жизненная необходимость. Именно в беседах с близкими дети учатся не только говорить, но и чувствовать, понимать себя и других. Лишая их этого, взрослые рискуют вырастить поколение, для которого даже простой разговор станет проблемой.

 

Ссылка на первоисточник
наверх