Биометрия в школах? Многодетный отец сказал жёстко: "Уместно судить"

Русские школы готовятся к новому этапу цифровизации: уже скоро для входа на территорию там могут начать использовать биометрию. Об этом сообщил вице-премьер Дмитрий Григоренко в Совете Федерации, отметив, что законопроект в ближайшее время внесут в Госдуму. Биометрическая идентификация должна стать альтернативой пропускам, которые легко потерять или передать посторонним.

Формально цель выглядит безупречно — безопасность, точный учёт посещаемости и возможность для родителей убедиться, что ребёнок действительно в школе. Но цена перехода к такой системе вызывает всё больше вопросов. Многодетный отец сказал жёстко: "Уместно судить".

Политтехнолог Рамиль Харисов в разговоре с Царьградом подчеркнул: внедрение биометрии - это не просто модернизация школьной проходной, а переход к иной архитектуре контроля. По его словам, государство фактически меняет модель наблюдения, переходя к "активной идентификации в реальном времени". Он считает, что пилотный проект в 20 школах Татарстана - это "не эксперимент, а апробация модели, рассчитанной на масштабирование". И обратил внимание на вероятную логику подобных систем: сначала добровольность, затем - норма, потом - обязательность. Поэтому формула "по желанию" в условиях школы, подчёркивает эксперт, скорее риторический ход, чем реальная гарантия выбора.

 

Харисов добавил, что биометрия - это не только про безопасность. Это ещё и сбор массивов данных о движении и режиме дня школьников, которые в итоге позволяют анализировать поведенческие паттерны и прогнозировать поведение. В публичной дискуссии всё это будет подаваться под соусом безопасности, однако реальным содержанием процесса он считает "централизованный контроль".

Куда опаснее сама архитектура данных: в России регулярно происходят утечки персональной информации, и в случае с детской биометрией цена подобных инцидентов, по его словам, "несравнимо выше". Если такой массив попадёт в открытый доступ, предупредил эксперт, никакие заявления о защите уже не помогут.

Резко против внедрения биометрии в беседе с Царьградом высказался и Руслан Ткаченко, председатель Московского городского родительского комитета и многодетный отец. Он заявил, что сама идея не имеет никакого отношения к образовательному процессу и никак не может улучшить школьную эффективность. По его оценке, система не решает ни одной реальной задачи школы, зато гарантированно создаёт новые проблемы. Ткаченко отметил, что проект чрезвычайно дорогой, в то время как система образования переживает острый дефицит средств, а ключевая причина кроется в "мизерной зарплате":

Эта система жутко дорогая, а вся система образования, сейчас испытывает дефицит средств. Тотальная нехватка учителей, в иных районах достигает 70%, и основная причина такой нехватки - мизерная зарплата и, скажем честно, конские условия труда.

Он подчеркнул, что финансирование на педагогов находится в дефиците, но средства на "ненужные цацки цифровых феодалов" почему-то находятся. Вопрос, который, по словам Ткаченко, должен задать каждый родитель: каким образом инициаторы проекта намерены отбивать вложенные средства - ещё и с немалой прибылью?

Ткаченко утверждает, что по факту действия инициаторов идеи выглядят как угроза обществу, поскольку навязывают системе образования дорогостоящую инфраструктуру, не связанную с её целями. Из всего сказанного следует его жёсткий вывод: учредителей инициативы, по его оценке, "уместно судить за террористическую деятельность против общества, личности и государства".

Таким образом цифровизация, призванная облегчить жизнь школам и родителям, превращается в большой политический и этический спор. И чем активнее власти говорят о безопасности, тем громче звучат вопросы: кто и для чего собирает данные детей, кто будет их защищать - и почему именно образование должно становиться полигоном для таких экспериментов.