На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 192 подписчика

Свежие комментарии

  • Walery
    Лечиться тебе Лагно (гамно) надобно.  И учиться - что это твоё = "???", а?Жесточайший ответ...
  • Evgenija Palette
    Сам себе режиссер..."Усыпальница тех,...
  • Evgenija Palette
    Слава Богу хоть, что понимается... А значит - поменьше пыли... Про дальновидность и гениальность...Четверо друзей-пр...

ИИ сделал домашние задания бесполезными: Володин спросил людей, что делать. Предложений тысячи

Искусственный интеллект и интернет в целом сделали домашние задания бесполезными – дети просто получают готовые ответы. Председатель Госдумы Вячеслав Володин предложил жителям России подумать над альтернативой. Отклик небывалый.

К теме изменений в школах Володин в своём Telegram-канале возвращается довольно часто.

В ноябре прошлого года он отмечал, что нынешние школьники проводят за учёбой 8-10 часов в день. Родители убеждены: это слишком много. У учеников до восьми уроков, потом факультативы, кружки, работа над индивидуальными проектами, а затем ещё и домашние задания, которые велики по объёму и порой весьма сложные.

Многое из этого планируется изменить. 9 августа Володин сообщил: в правительство направлено обращение с просьбой рассмотреть уменьшение нагрузки на учеников. Проблема есть, но конкретных её решений пока не имеется. В Госдуме будут обсуждать это в следующем месяце, однако сейчас жители России имеют возможность высказать своё мнение.

Люди оставили под постом несколько тысяч комментариев. 12 августа Володин подвёл некоторые итоги. Главный – следует изменить подход к домашним заданиям.

Во-первых, следует исключить формализм при выполнении д/з. Другими словами, задачки не должны решаться, а упражнения выполняться благодаря готовым ответам в интернете, различным программам или искусственному интеллекту.

Во-вторых, домашнее задание следует сохранить, так как его выполнение позволяет закрепить материал. Кроме того, д/з должно развивать навыки критического мышления, анализа, самостоятельности и творческого подхода.

Основываясь на высказанных мнениях, планируем выработать предложения по изменению ситуации,

- пообещал председатель Госдумы.

 

 

Ссылка на первоисточник
наверх