Педагог-психолог Марина Попова из Москвы предупреждает: виртуальные дружбы могут оказаться поверхностными и привести к разочарованиям у подростков. Она подчеркивает важность живого общения для предотвращения эмоциональной изоляции.
Педагог-психолог из Городского психолого-педагогического центра при Департаменте образования и науки Москвы Марина Попова поделилась своими взглядами на негативное влияние виртуальных отношений на подростков.
На экране трудно передать всю гамму эмоций. В реальной жизни мы воспринимаем невербальные сигналы, замечаем тон общения, видим мгновенные реакции. В интернете общение часто бывает более поверхностным, построенным на идеализированных образах. Это может быть полезно на короткий срок, но в долгосрочной перспективе порой приводит к разочарованиям— подчеркнула Попова в интервью РИАМО.
Специалист отметила, что виртуальная личность играет значимую роль не только в восприятии другого подростка, но и в самовосприятии.
Также эксперт обратила внимание на то, что общение в сети является важной составляющей социального и эмоционального развития подростков. Однако в случаях, когда оно полностью заменяет личные встречи, существует риск возникновения эмоциональной изоляции.
Ранее психолог Екатерина Каталина в разговоре с НСН высказалась, что родители должны следить за интернет-активностью своих детей, но при этом избегать тотального контроля или слежки.
Свежие комментарии