На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 294 подписчика

Свежие комментарии

  • Леонтий Букштейн
    Мы много лет жили с песнями Паулса, и это не отменить никакими административными решениями властей. Как говорится, се...Раймонд Паулс обр...
  • Maxim
    В СССР нарсудьи - выбирались голосованием по району, с публикацией биографии в райгазете, вы - выбирали своего судью?Путин сказал - чи...
  • Maxim
    Дело - не в них, а в том, что семьи взяли ипотеку под вторичку, а остались - лишь с долгом..Так не бывает: Чт...

Минпросвещения внедрит оценки за поведение в школах с 2026 года

Минпросвещения России, представив проект приказа, планирует внедрить с 1 сентября 2026 года оценку за поведение в школах. Замминистра Ольга Колударова пояснила, что новая мера направлена на усиление воспитательной роли учебных заведений.

В Министерстве просвещения России рассматривают возможность использования оценок за поведение школьников в качестве элемента системы поощрения, поддержки нуждающихся в сопровождении и индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, относящимися к группе риска.

Об этом сообщила заместитель министра просвещения Ольга Колударова в интервью РБК.

"Введение оценки поведения в школах - это важный вопрос, который касается не только дисциплины, но и формирования личности ученика", - заявила она изданию.

Она добавила, что такая оценка должна усилить воспитательную функцию школы, воспитывать уважение к традиционным ценностям, а также защищать честь и достоинство педагогов. Итоги оценки предполагается использовать индивидуально для каждого ученика.

Ранее Министерство просвещения подготовило проект приказа о внедрении этой оценки в учебный процесс. Согласно информации ведомства, новая мера будет применяться во всех школах начиная с 1 сентября 2026 года.

 

Ссылка на первоисточник
наверх