ERR: Учителя Эстонии создают материалы для русскоязычных учеников

В Эстонии учителя разрабатывают учебные материалы для русскоязычных учеников из-за нехватки адаптированных ресурсов. Переход школ на эстонский язык вызывает обеспокоенность у ООН и протесты среди русскоязычного населения.

Учителя в Эстонии, столкнувшись с вызовом перехода школ на обучение на эстонском языке, вынуждены самостоятельно создавать учебные материалы, ориентированные на поддержание обучения русскоязычных учащихся.

Об этом сообщает телерадиокомпания ERR.

В декабре 2022 года парламент Эстонии принял изменения в закон "Об основной и средней школе", а также другие законодательные акты, касающиеся перехода русских школ на проведение занятий на эстонском языке. Обновленный закон предписывает, что начиная с 2024/2025 учебного года детские сады, а также 1-4 классы основной школы, первыми должны перейти на обучение на эстонском языке.

В сообщении отмечается:

"Школы и педагоги продолжают сталкиваться с трудностями при переходе на эстонский язык обучения, особенно в четвёртых и пятых классах... Не хватает учебных материалов, которые были бы адаптированы для русскоязычных учащихся, поэтому многим учителям приходится разрабатывать такие материалы самостоятельно."

Офис Верховного комиссара ООН по правам человека (УВКПЧ) выступил с заявлением специальных докладчиков ООН, подчеркнув, что существенное ограничение возможностей для получения образования на русском языке в Эстонии идет вразрез с международными соглашениями в области прав человека. Специальные докладчики выразили особую озабоченность в связи с тем, как новые нормы могут сказаться на русскоязычных жителях, которые представляют значительную часть населения страны.

Несмотря на протесты русскоязычных родителей и детей, в последние годы в Эстонии были закрыты некоторые русскоязычные школы.

Ранее мы писали о том, что департамент образования Москвы предупреждает школьников об атаке мошенников, которые звонят ученикам, представляясь учителями и пытаясь получить SMS-коды, ссылаясь на авторитет директора школы. Важный момент заключается в необходимости немедленно завершать такие разговоры, чтобы защитить себя от потенциальной угрозы и вовремя информировать родителей или ответственные органы о подобных попытках обмана.