На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 238 подписчиков

Свежие комментарии

  • Амара Карпова
    Слава Богу жив👍❤️Храбрый солдат - это русский стандарт Не боится ни плена, ни взрыва гранат Храбрый солдат - это рус..."Они заходят, буд...
  • Наталья Дорожкина
    Можно только позавидовать!"Пока весь мир кр...
  • Амара Карпова
    лучше бы сидел дома💯Пропавший в аэроп...

В школах России уже внедряют биометрию. Чем мы рискуем?

В русских школах готовятся сделать новый шаг к цифровизации: уже в ближайшее время они смогут использовать биометрию для входа на территорию. Как сообщил вице-премьер Дмитрий Григоренко на "правительственном часе" в Совете Федерации, соответствующий законопроект вскоре внесут в Госдуму. В аппарате вице-премьера уточняют: биометрическая идентификация должна стать альтернативой картам и пропускам, которые легко потерять или передать третьим лицам.

Но чем же мы тогда рискуем?

Формально цель звучит безупречно - безопасность, точный учёт посещаемости и возможность для родителей точно знать, что ребёнок действительно находится в школе. Но чем мы рискуем, когда запускаем такую систему?

Политтехнолог и медиатехнолог Рамиль Харисов в беседе с Царьградом пояснил: биометрический доступ - это не просто модернизация школьной проходной, а изменение принципов контроля над образовательной средой. Он отметил, что государство фактически переходит от пассивного наблюдения к "активной идентификации в режиме реального времени" и считает, что пилотный проект в 20 школах Татарстана - это "не эксперимент, а апробация модели, рассчитанной на масштабирование".

Харисов подчёркивает, что формула "добровольного участия" работает главным образом как инструмент легитимации. По его словам, любая система контроля развивается по одной логике: "сначала добровольцы, потом норма, потом обязательность". Поэтому сам термин "добровольность" в школах он называет скорее риторической конструкцией, нежели гарантией выбора.

С точки зрения сбора данных, обращает внимание эксперт, биометрия - это не только про безопасность. По его оценке, государство получит массив сведений о движении и режиме жизни учащихся, вплоть до анализа поведенческих паттернов и прогнозирования поведения.

Неизбежно медиадискурс будет фокусироваться на безопасности, но реальная повестка - это централизованный контроль,

- отмечает Харисов.

При этом он подчёркивает: проблема не в цифровизации как таковой - от неё никто никуда не уйдёт. Куда опаснее архитектура данных и отсутствие полноценного законодательства, которое бы отдельно защищало биометрию несовершеннолетних. Российская цифровая инфраструктура, напоминает эксперт, регулярно сталкивается с утечками персональных данных, и биометрия - особенно детская - делает цену подобных инцидентов несравнимо выше. Харисов предупреждает: если такие данные попадут в открытый доступ, "никакая риторика о защите уже не поможет".

Дополнительный контекст - меры по цифровому контролю вокруг детей, которые внедряются сейчас параллельно: детские SIM-карты, обязательное подтверждение возраста при онлайн-покупках, борьба с мошенничеством через ограничения международных звонков. Всё это создаёт систему, где биометрия становится ещё одним звеном - технологически удобным, но потенциально уязвимым.

В итоге главный вопрос, по словам Харисова, заключается не в том, насколько удобны такие решения, а в том, готова ли система обеспечить защиту данных, от которых "зависит цифровая безопасность целого поколения". Или же речь идёт о красивой концепции, цена которой - риск, последствия которого невозможно будет обратить вспять.

 

Ссылка на первоисточник
наверх