На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 100 подписчиков

Свежие комментарии

  • Владимир Лагно
    Если армяне получают, Америкосы, то что досталось Азербайджан у??? Неужели Ильгам Алиевич забыл, кем был уважаемый Ге..."Девочки" объедин...
  • ЕЛЕНА СВЕТЛАЯ
    НАТО только сейчас про них вспомнило? Или натовцы про "мультики" забыли!Западу не до смех...
  • ЕЛЕНА СВЕТЛАЯ
    "Сармат" как лет 10 тому назад стоян на вооружение России.Западу не до смех...

Мединский: новые методы воспитания школьников без "оловянных солдат"

Владимир Мединский представил новый учебник истории, заявив, что российские школьники не должны быть воспитаны как "оловянные солдаты". Пособие, содействующее дискуссиям и критическому мышлению, было презентовано в Москве.

Помощник президента, Владимир Мединский, заявил, что российские школьники не должны быть воспитаны как "оловянные солдаты".

Такое мнение он выразил в интервью изданию РБК, прокомментировав новый учебник истории, который был разработан при его содействии.

"Потому что нам — современному российскому обществу — не нужны оловянные солдатики. Мы не Урфин Джюсы, и мы не воспитываем деревянных солдат", — пояснил Мединский.

Политик подчеркнул, что новое учебное пособие организовано таким образом, чтобы стимулировать дискуссии в учебных классах. Владимир Мединский также отметил важность формирования у школьников критического мышления. Он подчеркнул необходимость обсуждения различных тем с разных точек зрения, включая события недавней истории России, поскольку "правда никогда не бывает черно-белой".

В январе в Москве прошла презентация нового учебного пособия "Военная история России", которое было выпущено под редакцией Владимира Мединского. Пособие было издано Российским военно-историческим обществом и представлено в виде трёх книг, отражающих курс истории, изучаемый в школах.

 

Ссылка на первоисточник
наверх