На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Царьград

7 293 подписчика

Свежие комментарии

  • Андрей Зарубкин
    Хлопцы! Тикайте! Еще успеете "добежать до канадской границы!""Выбивают глаза и...
  • Ильдус Зубаиров
    Вайсман, говоришь? А давить это как Израиль Палестину в секторе Газы, а потом и Иран, с поддержки США, просто так, по...Пу-пу-пу. Россия ...
  • людмила макарова
    😂это только Трамп вводит справедливыеТрамп назвал штра...

3 дня на решение: Минпросвещения вводит регламент разбирательств в школах

Минпросвещения РФ подготовило единый регламент для общеобразовательных организаций и профессиональных учебных заведений, регламентирующий порядок урегулирования конфликтных ситуаций. Документ устанавливает предельный срок рассмотрения инцидентов — не более трёх рабочих дней. Он направлен в регионы, в том числе в Самарскую область.

Процедура рассмотрения инцидентов структурирована по этапам.

На первом этапе, в течение первого рабочего дня, администрация образовательной организации фиксирует факт инцидента, собирает первичные сведения и назначает ответственных за дальнейшие действия. В случае серьёзных нарушений регламент предусматривает возможность обращения к правоохранительным органам.

На втором этапе проводится внутреннее расследование: опрашиваются все участники конфликта, при необходимости привлекается школьный психолог для участия в разбирательстве. Если в рамках внутреннего расследования не удаётся принять окончательное решение, материалы передаются в специальную комиссию по урегулированию споров.

Окончательное решение по делу выносит комиссия. Оно оформляется в письменном виде. Администрация образовательного учреждения отвечает за контроль за исполнением принятых решений.

Регламент также уделяет внимание профилактической работе. В документе рекомендованы занятия по правовой культуре и системное участие психологов в образовательном процессе с целью предупреждения конфликтов.

Предложенный порядок призван упорядочить процесс рассмотрения инцидентов в школах и колледжах, обеспечивая оперативность и последовательность действий администрации, психологической службы и специально созданных комиссий.

 

Ссылка на первоисточник
наверх